Relatório Pedagógico Descritivo
Individual
Educação Infantil
Nível I
Aluno(a):
É
uma criança comunicativa, alegre e gosta de brincar com todos do grupo. Apresentou
um bom desenvolvimento, envolvendo-se com interesse das atividades propostas. Adora
brincadeiras ao ar livre como está pronto seu lobo?, pique-pega, amarelinha, senhor caçador,
elefante colorido, história da serpente, pular corda, entre outras.
Seus
desenhos possuem muitas cores e características que os aproximam do real como
pernas, olhos, cabelo e boca (figura humana) o que demonstra percepção
esquemática. Reconhece parte do alfabeto, identifica seu nome entre os outros e
já consegue escrevê-lo sem apoio visual (ficha). Também reconhece o nome de
alguns colegas com facilidade.
Nas
atividades de matemática, tem desenvolvido o raciocínio lógico ao resolver
situações problemas, sequência numérica, entre outras atividades que envolva o
cotidiano. Faz contagens de materiais concretos, conta com segurança a sequência
numérica do 1 a 13, porém não faz relação entre quantidade e número.
Sua
coordenação ampla é bem representada quando brincamos de circuitos, entre
outras atividades que testam a desenvoltura e equilíbrio do corpo. Em relação à
coordenação fina, realiza atividades como rasgadura e colagem com destreza e já
demonstra certa habilidade ao usar a tesoura.
Estamos
satisfeitas com o desenvolvimento aluna , temos certeza que com os
investimentos que já estão sendo realizados nossa menina ainda realizará
grandes conquistas.
Fico feliz com o seu crescimento, continue sendo
sempre assim.
Um feliz natal e um ano novo repleto de paz e amor.
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