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sábado, 20 de fevereiro de 2016

modelo de relatorio 2 anos


 

RELATÓRIO AVALIATIVO – 3º BIMESTRE

 

NOME: Cecilia                                                                              Agrupamento: 2anos (Mini- Maternal)

PROFESSORA: Joaquina

 

ÁREA SÓCIO-AFETIVA

A aluna Cecilia já se encontra familiarizada no processo de integração escolar, tem um bom relacionamento com os professores e com colegas.

Se encontra em  processo de crescimento quanto ao assunto “compartilhar”, uso coletivo.

Em algumas situações demostra um gênero mais forte e tempestivo, mas sabe ser carinhosa.

 

 

 

ÁREA PSICOMOTORA

Cecilia possui domínio psicomotor bem desenvolvido, consegue participar de atividades físicas sem demostrar limitações para sua faixa etária.    

 Possui um domínio e conhecimento bem amplo da imagem do seu corpo. Consegue dar cambalhotas, chuta a bola sem desequilibrar, corre, pula, brinca de roda com bastante facilidade, faz vários outros movimentos amplos com segurança. Sua coordenação motora ampla é excelente.

Na coordenação motora fina possui algumas limitações normais para a idade, mas as que consegue fazer estão bem definidas. Já consegue se calçar sozinha; faz a preensão do lápis com segurança; colore. Consegue também: amassar papéis, alinhavar, fazer bolinhas de papéis, manusear talheres, acertar alvos.

 

ÁREA COGNITIVA

- Na linguagem oral, apresenta tudo o que quer, sente e pensa, pois se expressa com clareza, utilizando com coerência frases. Seu vocabulário é significativo, reconhece todos colegas pelo nome. Canta e conta.

- Na leitura, consegue ler “identificar “seu próprio nome e de alguns colegas, identifica e faz leitura de imagem.  

- Na escrita, apresenta interesse, dedicação as atividades propostas, consegue identificar as vogais.

- Na área de raciocínio lógico-matemático esta identificando a sequência dos números.

Compreende e desenvolve termos matemáticos como: grande-pequeno/ maior-menor/ comprido-curto/ alto-baixo/ leve-pesado/ cheio-vazio/ em cima-embaixo/ dentre outros.

 

 

 

Goiânia, 23  de Outubro de 2015. 

 

 

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Professora                                               Coordenadora

 

 

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Responsável

 

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