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sábado, 20 de fevereiro de 2016

modelo de relatorio 2 anos


 

RELATÓRIO AVALIATIVO – 3º BIMESTRE

 

NOME: Cecilia                                                                              Agrupamento: 2anos (Mini- Maternal)

PROFESSORA: Joaquina

 

ÁREA SÓCIO-AFETIVA

A aluna Cecilia já se encontra familiarizada no processo de integração escolar, tem um bom relacionamento com os professores e com colegas.

Se encontra em  processo de crescimento quanto ao assunto “compartilhar”, uso coletivo.

Em algumas situações demostra um gênero mais forte e tempestivo, mas sabe ser carinhosa.

 

 

 

ÁREA PSICOMOTORA

Cecilia possui domínio psicomotor bem desenvolvido, consegue participar de atividades físicas sem demostrar limitações para sua faixa etária.    

 Possui um domínio e conhecimento bem amplo da imagem do seu corpo. Consegue dar cambalhotas, chuta a bola sem desequilibrar, corre, pula, brinca de roda com bastante facilidade, faz vários outros movimentos amplos com segurança. Sua coordenação motora ampla é excelente.

Na coordenação motora fina possui algumas limitações normais para a idade, mas as que consegue fazer estão bem definidas. Já consegue se calçar sozinha; faz a preensão do lápis com segurança; colore. Consegue também: amassar papéis, alinhavar, fazer bolinhas de papéis, manusear talheres, acertar alvos.

 

ÁREA COGNITIVA

- Na linguagem oral, apresenta tudo o que quer, sente e pensa, pois se expressa com clareza, utilizando com coerência frases. Seu vocabulário é significativo, reconhece todos colegas pelo nome. Canta e conta.

- Na leitura, consegue ler “identificar “seu próprio nome e de alguns colegas, identifica e faz leitura de imagem.  

- Na escrita, apresenta interesse, dedicação as atividades propostas, consegue identificar as vogais.

- Na área de raciocínio lógico-matemático esta identificando a sequência dos números.

Compreende e desenvolve termos matemáticos como: grande-pequeno/ maior-menor/ comprido-curto/ alto-baixo/ leve-pesado/ cheio-vazio/ em cima-embaixo/ dentre outros.

 

 

 

Goiânia, 23  de Outubro de 2015. 

 

 

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Professora                                               Coordenadora

 

 

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Responsável

 

sexta-feira, 19 de fevereiro de 2016

Ficha de leituras


ESCOLA­­­­­­­­­­­­­­­­­­­__________________________________________________________________.

_______________________, ________ DE ______________DE___________________________.

ALUNO (A) :­­­­­­­­­______________________________ TURMA: ____________________________.

 

FICHA DE LEITURA

1 . APÓS LER O LIVRO LITERÁRIO, RESPONDA:

A)               TÍTULO:__________________________________________________________________

B)                AUTOR:_________________________________________________________________

C)               PERSONAGEM PRINCIPAL:_________________________________________________

D)               OUTROS PERSONAGENS:_________________________________________________

E)                ONDE ACONTECE A HISTÓRIA:___________________________________________

 

 2 .  ENCONTRE NO LIVRO DUAS PALAVRAS QUE VOCÊ ACHOU FÁCIL DE LER E ESCREVA-AS ABAIXO.

_____________________________________________________________________________________

 

3 . CONTE COM SUAS PALAVRAS O QUE VOCÊ MAIS GOSTOU NA HISTÓRIA.

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ESCOLA­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_______________________________________________________________________.

_______________________, ________ DE ______________DE___________________________.

ALUNO (A):­­­­­­­­­____________________________ TURMA: ____________________________.

 

 

FICHA DE LEITURA

 

 

·                    DÊ UM NOVO TÍTULO A HISTORIA LIDA E ILUSTRE-A!

 

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ESCOLA­­­­­­­­­­­­­­­­­________________________________________________________________.

_______________________, ________ DE ______________DE___________________________.

ALUNO (A):­­­­­­­­­______________________________________ TURMA:_____________________.

 

 

FICHA DE LEITURA

 

 

·                    VAMOS DAR UM NOVO FINAL A HISTÓRIA LIDA!!!

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·                    AGORA ILUSTRE ESSE NOVO FINAL QUE VOCÊ ESCREVEU!

 

 

 

 

quinta-feira, 18 de fevereiro de 2016

Modelo de relatótio 2 anos


NOME: BERNARDO                                                                      TURMA: Mini Maternal (2 a 3 anos)

TURNO: Vespertino.                                                                      PROFESSORA: JOAQUINA
 

RELATÓRIO AVALIATIVO TERCEIRO BIMESTRE

 

                 Durante o terceiro bimestre trabalhamos com o Projeto“ Ética e cidadania” e com datas Comemorativas (dia do estudante, dia do folclore, dia da independência do Brasil, dia das crianças, etc).

                 Em Artes trabalhamos com pintura, colagem, criando cartazes, atividades para exposição do folclore etc. e o Bernardo participa de tudo com entusiasmo.

                  Na linguagem oral identifica as vogais A, E, I, O e expressa-se bem tem desenvolvido seu vocabulário.

                  Na matemática identifica os números de 1 a 5, reconhece as cores amarelo, azul, verde, Vermelho, Branco e Preto, identifica as formas geométricas círculo, triângulo, retângulo e quadrado. 

                  Bernardo participa de todas as brincadeiras propostas, respondendo a todas as perguntas como as cores, quantidade, etc. Gosta muito de trabalhar com tinta, colagem, dobradura e de desenho livre.

                  Demonstra interesse na roda de leitura, participa das rodas de música, gosta muito de atividades como dança e gestos.

                 Gosta de participar das atividades ao ar livre como capoeira e brincadeiras no parque.

                  Sendo assim, concluiu-se que a Bernardo está com seu desenvolvimento esperado para sua faixa etária de idade.

 

quarta-feira, 17 de fevereiro de 2016

Relatório para berçário


“Você é a criança, que um dia vai crescer!”.

é a promessa que vai realizar!

é a esperança da humanidade se entender!

é a realidade

que o adulto precisa ver

                                                    e também aprender a ser.”    

-Lauro Kisielewicz

 

                                Fulaninho


 

 

A adaptação a  nova rotina foi tranquila, Fulaninho estabeleceu uma relação de afeto, mostrando-se seguro e tranquilo na aceitação das mudanças incorporadas à sua rotina diária.  

Theo apresentou um desenvolvimento bastante significativo neste quarto bimestre. É um menino ativo, gosta de estar sempre com algum brinquedo por perto.

Fica sentado sozinho  sem apoio por longo período.

Neste bimestre, demos continuidade às atividades de roda de música, roda de história, brincadeiras dirigidas e proporcionamos as experiências e o contato com diversos  papeis, tintas.

Em relação aos cuidados, estimulamos as mesmas a adquirirem autonomia, incentivando-as ao aprendizado da forma correta .

 Na hora das refeições, está se alimentando muito bem. Come bem as frutas em geral, mas maçã e banana são as que mais gosta.

Fulaninho é um menino muito carinhoso, não tem dificuldade em estabelecer vínculos afetivos entre as crianças, as professoras da sala e funcionários da escola. 

Seu sorriso encantador conquista a todos.

Enfim, Fulaninho teve momentos significativos neste ano, onde lhe foi propiciado diferentes oportunidades de interação com crianças, adultos, objetos e participou de um processo contínuo de muita aprendizagem, contribuindo para que tenha uma infância saudável e feliz.

 

 

 

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Assinatura do responsável                                             Assinatura da Coordenação Pedagógica

segunda-feira, 15 de fevereiro de 2016

Comunicado para funcionarios


COMUNICADO

 

SOBRE O USO DE TELEFONE CELULAR

 

Para que todos tenham ciência, comunicamos que a partir desta data fica proibido o uso de aparelho celular e similar durante o expediente de trabalho.

Entendemos que o uso de telefone celular, smartphones, tablets e similares, seja efetuando ou recebendo chamadas, seja usando internet e interagindo com as mais diversas mídias e redes sociais é prejudicial para o ambiente de trabalho, afeta a produtividade e passa mensagem negativa aos nossos clientes, demonstrando mesmo que involuntariamente, descaso e despreparo no atendimento.

A fim de alertá-los, emitimos este comunicado para cientifica-los que o descumprimento desta norma interna acarretará em sanções, que nos é autorizado por lei, como:

• Advertência
• Suspensão
• Dispensa por Justa Causa

Ratificamos que não será mais tolerado o uso de aparelho celular durante o expediente e que, caso ocorra, o colaborador poderá ser punido, resguardado os casos de emergência. Para que ninguém alegue ignorância sobre esse comunicado.

                                                                                                                                             Equipe Pedagógica.

Ciente:
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quinta-feira, 11 de fevereiro de 2016

Viagem Nacional



Autorização de Viagem

Quando é necessária?

Conforme Art. 83 do Estatuto da Criança e do Adolescente, a autorização de viagem somente é necessária para crianças (entre zero e 11 anos). Assim, dentro do território nacional, adolescentes (entre 12 e 18 anos) não precisam de autorização judicial para viajar desacompanhados.

Ainda, a autorização de viagem será dispensável quando a criança estiver acompanhada dos pais ou parentes até o 3° grau (avós, tios diretos e irmão maior de 18 anos), desde que os mesmos estejam com a certidão de nascimento original da criança e os acompanhantes estejam portando documento com foto que comprove o parentesco.

Finalmente, a autorização de viagem será dispensável quando a criança viajar para cidade localizada no próprio Estado de sua origem.

Providências e documentos necessários

Quando a criança for viajar desacompanhada ou com pessoas que não sejam parentes até 3º grau, o pai ou a mãe deverá comparecer a uma das unidades de atendimento da Divisão de Agentes de Proteção, munido (os) de documentação pessoal e certidão de nascimento original; e deverá informar o nome completo do acompanhante.


Locais e horários para expedição da autorização de viagem

Local
Endereço
Telefones
Horários
Sede da DAP - Divisão de Agentes de Proteção/ Juizado da Infância de Goiânia
Av. T-30 c/ T-47, Nº 669, Setor Bueno. Goiânia.
(62) 3236-2700
Segunda a Sexta 
08h às 22h
Sábado e Domingo
08h às 19h
Unidade Aeroporto
Praça Cp. Frazão Q. S/N, Área, Aeroporto Santa Genoveva. Goiânia.
(62) 3265-1500 (Infraero)
(62) 3265-1593 (Sala)
Segunda a Domingo
08h às 22h
Unidade Terminal Rodoviário
Rua 44, N° 399, Setor Central – CEP: 74063-010, Goiânia.
(62) 3213-2199
Segunda a Domingo
08h às 22h

 

História proibida: Computador misterioso de mais de 2 mil anos finalmente é revelado por cientistas! ~ Sempre Questione - Últimas noticias, Ufologia, Nova Ordem Mundial, Ciência, Religião e mais.

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